Técnicas especiales para mantener la ropa de su hijo autista
Muchos padres de niños pequeños se preocupan porque sus hijos se quiten la ropa. No solo la desnudez pública es mal vista después de la infancia, sino que los niños sin pañales que no están entrenados para ir al baño pueden causar un desastre horrible.
Pero mientras que los padres de niños típicos generalmente resuelven este problema relativamente rápido, se vuelve cada vez más frustrante para los padres de niños autistas porque el comportamiento es constante, ocurre en lugares públicos o persiste mucho más allá de la etapa de desarrollo "aw, ¿no es lindo?" .
Por qué a los niños con autismo no les gusta la ropa
¿Por qué es tan probable que los niños con autismo se pelen? Hay algunas posibles razones:
- Pueden ser inusualmente sensibles a sensaciones táctiles incómodas que van desde telas y etiquetas ásperas hasta pañales húmedos o pegajosos o pull-ups.
- Tal vez no sean tan conscientes como otros niños de las expectativas que les imponen las personas que los rodean.
- Es posible que no estén en sintonía con la idea de imitar a sus compañeros.
- Es posible que necesiten más presión o sensación táctil que la proporcionada por la ropa holgada.
- Es posible que no puedan entender lo que le están pidiendo sus padres frustrados.
Dada la realidad de que su hijo con autismo puede tener algunas dificultades significativas para mantener esa ropa y pañales, ¿cómo debería responder? Hay algunas rutas para tomar; comienza con el primero y, si no tienes éxito, prueba el siguiente.
Solución 1: Encuentre el problema y acomódelo
¿La propensión de su hijo a desnudarse está relacionada con problemas táctiles?
Por supuesto, su primera preocupación será garantizar que su hijo no se moje ni cague. Si un pañal sucio es incómodo para un niño típico, puede ser indestructible para un niño autista. Pero si eso no es un problema, es hora de buscar otras posibles respuestas a su pregunta.
Si su hijo es verbal, puede pedirle que explique sus razones para desnudarse.
Es posible que deba ser específico con respecto a sus preguntas, NO pregunte "¿se siente incómodo?" Sino "¿le pica la camisa? ¿Dónde está el lugar con comezón? "Y así sucesivamente. En segundo lugar, puede experimentar probando diferentes tipos de ropa y observando la respuesta de su hijo.
Si su hijo está respondiendo a la ropa que pica o áspera, los primeros pasos fáciles son quitar todas las etiquetas y cortar cualquier banda o borde extraño o incómodo. Pasa los dedos sobre la ropa para asegurarte de haber atrapado todo. Si su hijo no se siente cómodo con el pañal o el pull-up, pruebe con otra marca o elija algodón suave (aunque necesitará una cubierta de goma o sintética para mantenerlo seco).
Si su hijo está respondiendo a la ropa que está demasiado suelta (y algunos niños con autismo prefieren mucho ropa más ajustada que proporcione comentarios táctiles), tendrá que elegir prendas que le den un poco de "presión". La opción menos costosa es elegir "Atlético" o camisas de natación o pantalones cortos, leggings u otros conjuntos de lycra / spandex. Otras posibilidades incluyen la ropa más costosa, "amigable con el autismo", como un traje de compresión específicamente diseñado para proporcionar un apretón profundo o un chaleco pesado.
Ruta 2: use la modificación de comportamiento
Si no puede encontrar ningún problema sensorial que pueda resolver, su siguiente paso probablemente sea un enfoque conductual.
En esencia, debes entrenar a tu hijo para que se quede con la ropa puesta. Esto se puede lograr a través de algunas rutas positivas, que incluyen:
- Instrucción a través del uso de libros ilustrados e historias sociales
- Modelar el comportamiento llamando la atención sobre cómo los compañeros se visten y usan el baño
- Refuerzo positivo para un buen comportamiento
Algunos padres crean gráficos de pegatinas; cuando un niño se queda con la ropa puesta por X cantidad de tiempo, gana una estrella o un pequeño regalo. Esta es una herramienta tomada de ABA (Applied Behavioral Therapy) . Puede incluso querer trabajar con un ABA u otro terapeuta conductual para ayudarlo a desarrollar algunos enfoques basados en el comportamiento del problema.
Ruta 3: encuentra una solución física
Si ni la Ruta 1 ni la Ruta 2 funcionan (o mientras experimentas con una o ambas), es posible que necesites encontrar una forma física para evitar que tu hijo se desnivele. En pocas palabras, es posible que deba hacer que sea físicamente imposible que su hijo se quite la ropa. ¿Cómo haces eso? La respuesta simple es elegir y / o modificar la ropa para que sea difícil o imposible de eliminar. Algunos ejemplos:
- Coloque todos los sujetadores hacia atrás para que su hijo no pueda alcanzarlos
- Compre trajes con patas (los pijamas son los más comunes) y póngalos al revés
- Compre ropa interior estilo unionista y póngalos al revés
- Modifique las cremalleras para que no puedan descomprimirse fácilmente (use un alfiler de seguridad para fijar la cremallera en la posición hacia arriba)
- Reemplace los broches con sujetadores más complejos o más resistentes
- Vista a su hijo en capas para que sea más difícil desnudarse
La buena noticia es que la gran mayoría de los niños, con autismo o sin ellos, aprenden a vestirse. Mientras tanto, ¡prueba estas rutas!