La pérdida de audición es el déficit sensorial más común que experimentan los niños. Se estima que tres millones de niños en los Estados Unidos tienen pérdida de audición. La pérdida de audición, especialmente cuando ocurre temprano en la vida de un niño, puede afectar en gran medida el desarrollo del habla y el lenguaje.
Aproximadamente 1.3 millones de niños estadounidenses menores de 3 años tienen pérdida auditiva. Incluso las formas de pérdida de la audición temporales o tratables, como los líquidos en los oídos , pueden causar retrasos si los experimenta un niño que está aprendiendo a comprender el lenguaje y a hablar.
Las habilidades sociales perjudicadas también pueden ocurrir en niños con pérdida auditiva. Además, muchos niños con pérdida auditiva experimentan dificultades en áreas de rendimiento académico.
Estos son prevenibles: la detección temprana de la pérdida de audición y la intervención efectiva pueden disminuir el impacto que la pérdida auditiva tiene en el desarrollo de un niño.
Signos y síntomas de la pérdida de audición en bebés y niños
Estos son los primeros signos y síntomas de pérdida de audición en bebés y niños.
Bebés:
- no se sobresalta ante ruidos fuertes
- no gira la cabeza hacia los sonidos
- no dice al menos algunas palabras antes de los 12 meses de edad
Niños mayores:
- retraso en el desarrollo del habla
- discurso que no suena claro
- no sigue instrucciones
- con frecuencia te pide que repitas lo que has dicho
- escucha música o televisión a un volumen alto
La mayoría de los bebés son evaluados para detectar la pérdida de audición en el momento del nacimiento y los niños generalmente son evaluados nuevamente antes de comenzar la escuela. Sin embargo, si su bebé o niño muestra síntomas de pérdida de audición en cualquier momento, es importante que se hagan la prueba lo antes posible para minimizar cualquier efecto que la pérdida de audición pueda tener en su desarrollo.
Pérdida de audición y desarrollo infantil
Estos son los signos y síntomas de la pérdida de la audición y el efecto en el desarrollo del niño.
- Desarrollo retrasado del habla: el niño no dice 50 palabras individuales para su segundo cumpleaños o forma oraciones de dos palabras para su segundo cumpleaños.
- El vocabulario se desarrolla mucho más lentamente en niños que tienen pérdida de audición. La brecha en el desarrollo del vocabulario entre niños con y sin pérdida de audición aumenta con la edad.
- Los niños con pérdida auditiva tienen dificultad para oír y, posteriormente, pronunciar ciertos sonidos como "s", "sh", "f", "t" y "k". Esto afecta la forma en que hablan y puede dificultar su comprensión.
- Los niños con pérdida auditiva a menudo tienen dificultades con la estructura de oraciones complejas.
- El niño puede tener dificultades para escuchar terminaciones de palabras como -s o -ed.
- A veces no pueden oír sus propias voces cuando hablan, o solo oyen una versión distorsionada de ellos mismos cuando hablan, lo que les hace hablar demasiado alto o demasiado bajo.
- Los niños con pérdida auditiva a menudo luchan académicamente.
- Los problemas de comunicación pueden conducir a problemas sociales y sentimientos de aislamiento entre los niños con pérdida de audición y retrasos en el habla.
Como se mencionó anteriormente, la detección temprana de cualquier pérdida auditiva y la intervención apropiada temprana es crucial para los mejores resultados. El tipo de intervención utilizada depende del tipo y grado de pérdida auditiva y generalmente involucra a un equipo de profesionales. La intervención será diferente para cada niño.
Una palabra de
Cualquier tratamiento que mejore o ayude a la audición también minimizará y ayudará a corregir cualquier retraso en el desarrollo, incluidos los problemas académicos y sociales. Algunos ejemplos de algunos tratamientos para la pérdida de la audición incluyen audífonos o cirugía.
En muchos casos, la terapia del habla puede ser útil para mejorar cualquier problema de habla que haya resultado de una pérdida de audición no tratada. Para los niños completamente sordos, el lenguaje de señas puede ayudar a remediar los problemas académicos y sociales y minimizar los sentimientos de aislamiento.
> Fuentes:
> Academia Americana de Otorrinolaringología: Cirugía de Cabeza y Cuello. Pérdida de audición infantil.
> Asociación Estadounidense del Habla, Lenguaje y Audición. Efectos de la pérdida auditiva en el desarrollo.
> CDC. Pérdida de audición en niños.
> NCBI. Impedimento auditivo y retraso del lenguaje en bebés: diagnóstico y genética.
> Medicina de Michigan. Trastorno por retraso del habla y del lenguaje.