Guardería para niños sordos y con dificultades auditivas

Asegúrese de que su hijo tenga acceso de comunicación

Cuando los padres trabajan, la guardería es una preocupación ya sea que un niño sea sordo o tenga dificultades auditivas o auditivas. Los padres de niños sordos / con problemas de audición (HOH) tienen la preocupación adicional de comunicarse.

Soluciones para guarderías para sordos / HOH

Una solución para niños en edad escolar es un programa de cuidado infantil en edad escolar. Tales programas pueden proporcionar intérpretes. Un año, mi hijo tenía un intérprete / proveedor en el programa de cuidado infantil en edad escolar, pero cuando comenzó la escuela, no había intérprete / proveedor disponible.

Para los niños más pequeños, el cuidado de niños es un verdadero desafío. Cuando mi hijo era más joven y asistía a una guardería infantil normal, no había servicios de interpretación disponibles. Afortunadamente, el tiempo pasado en esa guardería fue breve. Aun así, todavía hay algunos problemas derivados de la falta de comunicación adecuada de los signos. Una experiencia con guarderías familiares privadas con un proveedor que no firma fue peor.

Algunos padres contratan estudiantes de lenguaje de señas universitarios o estudiantes de educación sorda para supervisar a sus hijos. Los padres también pueden preguntar en las guarderías locales. Tal vez tenga la suerte de encontrar uno que cuente con proveedores de atención que ya conozcan el lenguaje de señas. Con el lenguaje de signos tan popular como lo es, las posibilidades de encontrar uno pueden ser mejores de lo que piensas. Si encuentras una buena guardería pero nadie puede firmar, hay un pequeño libro económico que los padres pueden dar a los proveedores de cuidado infantil, Cuidando a los niños pequeños: firmando para proveedores de cuidado infantil y cuidadores (lenguaje de señas principiante), ISBN 093199358X.

Busque bases de datos de proveedores de cuidado infantil en línea. Algunos pueden indicar si conocen el lenguaje de señas. Por ejemplo, en el condado de Fairfax, Virginia, el condado tiene una base de datos que le permite buscar por otros idiomas, incluido el lenguaje de señas. Las organizaciones de referencia y recursos de cuidado infantil pueden ubicarse a través de Childcareaware.org.

Si no hay bases de datos en línea en su condado, el gobierno local de su condado puede tener una oficina de cuidado infantil que pueda proporcionar referencias.

Si vive en Washington, DC y trabaja en la Universidad Gallaudet , la Universidad tiene un Centro de Cuidado Infantil. Asimismo, el Instituto de Tecnología de Rochester, sede del Instituto Técnico Nacional para Sordos, también tiene un centro de cuidado infantil.

La ley y el cuidado de niños para sordos

¿Qué tiene que decir la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) sobre la guardería para sordos? Los centros de cuidado infantil privados deben cumplir con el título III de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades. La página de preguntas y respuestas sobre el cuidado infantil del Departamento de Justicia aborda el cuidado infantil y la ADA en detalle. Básicamente, dice que deben proporcionarse ayudas y servicios auxiliares, pero esto no significa necesariamente que tengan que proporcionar un intérprete. También aborda la cuestión de si un centro de cuidado infantil debe proporcionar un intérprete a los padres sordos. Más información también está disponible a través de la página de la Asociación Nacional de Sordos sobre "Obligaciones de Clases Educativas Privadas o Instituciones para Estudiantes Sordos".

Al menos uno de los padres, Janet Johanson, ha demandado exitosamente a un intérprete en un programa estatal después de la escuela y ganó.

( Honolulu Star-Bulletin , 7 de diciembre de 2000, y Honolulu Advertiser , 8 de diciembre de 2000). Un argumento fue que tener un intérprete es imprescindible en caso de emergencia médica. De hecho, Johanson afirma que uno de sus hijos tuvo una emergencia médica mientras estaba en cuidado infantil y tuvo que ir a la sala de emergencias. Los proveedores de cuidado infantil no pudieron comunicarse con el niño en el hospital y no pudieron averiguar los detalles cruciales del incidente o cómo se sentía el niño.

Guardería para discusiones sordas

La lista Edudeaf había mantenido una discusión sobre los derechos de guardería para niños sordos e hipoacúsicos.

Como parte de esa discusión, alguien planteó el punto de que un niño sordo en un entorno de guardería sin lenguaje de señas tiene mayor riesgo de abuso.

(Después de todo, un niño con audición puede volver a casa y decirles a mamá o a papá que sucedió algo malo, pero un niño sordo con un lenguaje limitado puede no ser capaz de comunicarse de la misma manera). Otro participante informó sobre una situación real de abuso que había involucrado a su hijo sordo.