APD no es solo sobre niños
Cuando se discute el trastorno del procesamiento auditivo, la charla generalmente gira en torno a los niños en edad escolar. Sin embargo; muchos adultos han tenido un trastorno del procesamiento auditivo durante toda su vida. Pueden haber tenido dificultades para leer, mantenerse en clase y / o escuchar en situaciones ruidosas, pero nada tan grave como para haber tenido que tomar medidas. Muchos adultos con trastorno del procesamiento auditivo (APD, por sus siglas en inglés) han descubierto estrategias o trayectorias profesionales elegidas que les permiten funcionar bien con APD.
Un trastorno del procesamiento auditivo es una discapacidad auditiva física, pero que no se manifiesta como una pérdida auditiva en las evaluaciones de rutina o en un audiograma.
Las pruebas de audición estándar no muestran la imagen completa de la dificultad
Muchos adultos confunden el trastorno del procesamiento auditivo con una dificultad auditiva. Se sorprenden cuando el audiograma vuelve como "normal" y sin embargo saben que no están "escuchando" con precisión, especialmente en situaciones sociales donde hay ruido de fondo. En cambio, afecta el sistema auditivo más allá del oído, cuyo trabajo es separar un mensaje significativo del sonido de fondo no esencial y entregar esa información con buena claridad a los centros intelectuales del cerebro (el sistema nervioso central). Cuando recibimos mensajes auditivos distorsionados o incompletos, perdemos uno de nuestros enlaces más vitales con el mundo y otras personas.
A medida que las personas envejecen, los problemas menores de procesamiento auditivo aumentan y pueden afectar la vida diaria.
El sistema nervioso auditivo se vuelve un poco menos flexible con la edad, lo que significa que escuchar y procesar el lenguaje, especialmente con ruido de fondo, es más desafiante.
¿Qué causa APD en adultos?
Las causas de la APD en adultos pueden variar desde la genética, el traumatismo craneoencefálico y los tumores hasta la privación auditiva (pérdida de la audición no tratada) y los períodos de anoxia (que pueden ocurrir con AIT o ACV ).
A veces la causa es desconocida, al igual que con otras discapacidades de aprendizaje.
Los síntomas auditivos asociados con mayor frecuencia con lesiones en la cabeza o síndrome conmocional posterior (PCS) son tinnitus , pérdida de audición periférica, problemas de tolerancia al sonido o aumento de la sensibilidad al sonido también conocido como hiperacusia y dificultad para procesar información auditiva, a menudo en áreas de tiempo y audición en menos -medios óptimos.
Características APD en adultos
- Un déficit característico a menudo asociado con APD es dificultad para escuchar en presencia de ruido de fondo o entornos reverberantes. Además de estos déficits, los problemas comúnmente informados en adultos con APD incluyen:
- Dificultad para seguir instrucciones de varios pasos o complejas.
- Dificultad para realizar múltiples tareas en situaciones auditivas, por ejemplo, escuchar y tomar notas.
- Ortografía, lectura, problemas de escritura.
- La falta de apreciación musical.
- Problemas con la capacidad de localizar la fuente de una señal.
- Dificultad para seguir una conversación por teléfono.
- Dificultad para seguir instrucciones
- Dificultad con el habla rápida o acentuada.
- Dificultad para seguir largas conversaciones.
- Dificultad para aprender un idioma extranjero o información técnica donde el idioma es nuevo o no.
- Problemas sociales: dificultad para "leer" a los demás / problemas de comunicación pragmáticos.
- Problemas para organizar en el hogar, el trabajo y otros entornos.
Tratamiento y alojamiento
A medida que aprendemos más sobre el trastorno del procesamiento auditivo en adultos y niños, se vuelven disponibles más adaptaciones. Esto incluye modificaciones ambientales, como utilizar un sistema de escucha FM y audífonos si hay pérdida auditiva, y tratamientos correctivos, programas de entrenamiento cerebral que aprovechan la plasticidad cerebral, la capacidad del cerebro para mejorar las habilidades de procesamiento a cualquier edad.
Si sospecha que usted o un ser querido tiene un trastorno del procesamiento auditivo, comuníquese con un audiólogo que se especialice en diagnóstico y tratamiento de APD para una evaluación.
> Fuentes:
> Patton, Judith. (1997) Vivir y trabajar con un trastorno del procesamiento auditivo central (CAPD). LD en línea .
> Bellis, Terri y col. (2005) Informe técnico (Central) Trastornos del procesamiento auditivo. Asociación Americana de Habla, Audición y Lenguaje .
> Museik et al (2010). Pautas de práctica clínica de la Academia Americana de Audiología para el diagnóstico, tratamiento y manejo de niños y adultos con trastorno del procesamiento auditivo central. Academia Americana de Audiología.
Actualizado por Melissa Karp, Au.D.