Una historia para niños sobre el cáncer metastásico
Una de las preguntas más difíciles que me hacen las mujeres recién diagnosticadas sigue siendo: "¿Cómo les digo a mis hijos pequeños que tengo cáncer de mama?" La pregunta más difícil siempre será: "¿Cómo les digo a mis hijos que tengo cáncer de mama metastásico? un cáncer que nunca desaparecerá? ¿Cómo les hago entender, sin asustarlos demasiado, que mi tratamiento nunca terminará?
No soy un terapeuta ni un trabajador social; Soy un educador por entrenamiento y experiencia. Así que mi primera sugerencia cuando una mujer me pregunta cómo y cuándo debe hablar con su hijo sobre su enfermedad metastásica, es recomendarle que hable primero con un terapeuta o consejero, preferiblemente uno recomendado por un miembro de su equipo de atención oncológica. Mi segunda sugerencia es generalmente recomendar leer un libro o dos sobre hablar con su hijo sobre el cáncer de mama. Si bien los libros no son un sustituto de la búsqueda de asesoramiento profesional, sí ofrecen información sobre lo que ayuda a los niños a sobrellevar el cáncer de sus padres.
Hay algunos libros, escritos por sobrevivientes, que hablan de lo que los niños pueden esperar a medida que la madre pasa por el tratamiento de un cáncer en etapa inicial, no un cáncer metastásico. Estos libros tratan sobre los cambios en la apariencia de la madre, su pérdida de energía y otras cosas que afectarán la vida de los niños durante su tratamiento activo de duración limitada.
Hay libros que tratan sobre el final de la vida. Hasta hace poco, no había encontrado ningún libro que tratara sobre niños pequeños lidiando con el cáncer de un padre que ahora está siendo tratado como una enfermedad crónica.
En su libro, El cáncer que no se iría , Hadassa Field logró combinar con éxito una historia sobre la enfermedad metastásica y una sección de "cómo hacerlo" sobre el uso de la historia para que los niños pequeños hablen sobre sus miedos, su enojo y su sentimientos de tristeza cuando un padre tiene cáncer metastásico
La historia es ficticia. Tiene varias páginas e incluye ilustraciones sensibles, de Christina G. Smith. Las ilustraciones del hogar y la familia son familiares para la mayoría de los niños pequeños. Complementan la historia.
Siguiendo la historia, una sección, escrita por Rinat R. Green, Psy. D., un especialista en trauma infantil, adolescente y familiar ofrece sugerencias sobre cómo usar la historia como padre, terapeuta o educador.
La historia trata de un niño llamado Max, su padre y su madre que nuevamente tiene cáncer, y cómo están lidiando con el cáncer metastásico como familia. La historia no identifica el tipo de cáncer metastásico que mamá tiene, lo que lo mantiene relevante para un público más amplio de lectores.
El foco de la historia está en lo que Max está sintiendo, incluyendo la confusión, el miedo, la ira y la tristeza. Al final de la historia, está aprendiendo a lidiar con la incertidumbre de vivir con la enfermedad metastásica de su madre.
El cáncer que no se iría es un trabajo de amor, por Hadassa Field y Sara Mosak Saiger en memoria de su hermana, Ahuva Rachel Prager, a quien se le diagnosticó cáncer metastásico a los 27 años. Ahuva quería explicar su situación a sus hijos pequeños, pero no pudo encontrar ningún libro que hablara de cáncer metastásico de manera realista.
El cáncer que no se iría surgió en un esfuerzo por ayudar a los dos niños pequeños de Ahuva a entender lo que le estaba sucediendo a su madre. Ahuva falleció de cáncer de mama metastásico a los 32 años.
La historia es una representación sensible y basada en la realidad de lo que un niño podría estar experimentando si su madre tiene cáncer metastásico. La historia valida los sentimientos que tiene un niño en esta situación. No saber cómo será un padre de un día para otro es mucha incertidumbre para un niño. La historia enfatiza vivir en el presente, disfrutar los buenos días con mamá y saber que habrá días en los que no se sentirá bien.
La sección "cómo hacerlo" del libro ofrece información práctica a los padres sobre cómo y cuándo hablar con un niño pequeño utilizando la historia como guía para una discusión sobre el cáncer de mama metastásico. Sugiere que los terapeutas utilicen la historia como una herramienta para trabajar no solo con cada niño en la familia, individualmente, sino también en las sesiones familiares. Los educadores, consejeros y psicólogos escolares también pueden encontrar la historia útil cuando se trabaja con un niño que vive con el cáncer metastásico de uno de los padres.
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